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大班音乐律动活动教案

活动目标: 1、 学习秧歌步、秧歌十字步基本步伐 2、知道秧歌是一种传统的民间活动以及它的种类、用途等知识 3、体验舞蹈的乐趣,培养幼儿美的表现力和创造力 活动准备: 1 、舞蹈录象、录音资料 2、秧歌道具手巾花、绸带等 3、十字步图谱 活动...

活动目标: 1、 学习吟唱儿歌,喜爱妙趣横生的小鸭形象。 2、 了解鸭子的外形、动作、情态等特征。 活动准备: 1、 准备鸭子的形象图一张及录有儿歌《矮矮的鸭子》的录音带。 2、 带一只鸭子到班上让幼儿观察,以“可爱的鸭子”为主题让幼儿谈谈自...

一、活动目标:1、引导幼儿在听听、看看、唱唱、动动的感受过程中,理解音乐的性质,知道名称和内容。www.yuyinghui.com 2、在看图谱学唱歌曲的过程中,培养幼儿的注意力、观察力、思维灵敏的反应能力。 二、活动准备 1、向幼儿介绍过星星的粗浅...

幼儿园教案:什么水面打跟斗 教师:屈老师 教学目标: 1、通过欣赏电影《刘三姐》插曲《什么水面打跟斗》,感受壮族山歌的特色。 2、学会演唱歌曲《什么水面打跟斗》,并尝试利用此歌曲的旋律,结合现实生活填词对歌,感受山歌的魅力,同时培养...

设计背景 音乐能够启迪人的智慧,陶冶人的情操。对于幼儿来说,音乐的教育是非常重要的。《幸福拍手歌》是一首美国歌曲,歌词由日本的木村利人编写的。原歌共有六段歌词,除拍拍手之外,还有跺跺脚、拍拍肩等动作。为了让幼儿有创作的机会,再设计...

活动目标:能够用各种动作表现出音乐的节奏。 体验韵律活动及与他人合作的乐趣。 活动准备:音乐、图谱、长笛、打击乐器。 活动过程: 一、情境引入 1、初次欣赏乐曲 师:孩子们你们去过迪斯尼乐园吗?迪斯尼里面有一只很可爱的老鼠,它叫米老鼠...

1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。 2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例...

大班歌曲欣赏教案《小篱笆》 1、感受歌曲三拍子的节奏,体验歌曲所表现的优美意境。2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。3、通过图谱提示理解记忆歌词,体验探索学习带来的快乐。…… 大班音乐游戏教案:老鼠给猫送礼 1、在熟悉歌曲旋律...

活动目标 让幼儿知道牙齿的重要作用及与健康的关系,初步了解形成龋齿的原因,并掌握“保护牙齿”的方法。 活动准备 每人一块饼干 活动过程 一、猜谜语,引出课题。 二、请小朋友每人吃一块饼干。 提问: 1.你们是怎样吃饼干的?别的东西又是怎样...

活动目标: 1.遵守游戏规则,体验自由游戏造型的快乐。 2.根据音乐变化做舞蹈动作及静止的动作,发展肢体的控制能力。 3.用动作表演歌曲,当"熊走"音乐出现时,控制自己不乱动。 活动准备: 1.课前让幼儿熟悉歌曲《熊和石头人》 2.音乐磁带...

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